Про сайт образовательной организации ДПО

Как известно, в мир пришло торжество ИИ и алгоритмов, обеспечивающих автопроверки − автоматический мониторинг сайтов образовательных организаций. И когда директор говорит «у нас всё есть, сайт заполнен», то алгоритм − а потом и проверяющие − всё равно находят нарушения. Чаще всего причина не в отсутствии документов, а в том, что они размещены не по требованиям, частично или в неверном формате.
Мы провели экспресс‑аудит сайта небольшой АНО ДПО − и за один рабочий день зафиксировали 12 нарушений, каждое из которых может стать основанием для предписания. В статье − анонимизированный разбор: без названий и персональных данных, только суть и решения.

• В подразделе «Основные сведения» не было ссылки на выписку из реестра лицензий, а также отсутствовали места осуществления образовательной деятельности. Это базовая информация, которую проверяют в первую очередь: без неё сведения об организации считаются неполными.
• В подразделе «Документация» отсутствовали ЛНА, обязательные к размещению по закону, а те документы, что были загружены, находились в неправильном формате. Положения и приказы лежали в архивах или в нечитаемых сканах, из‑за чего автоматизированные проверки и инспекторы не могли подтвердить наличие требуемых актов.
• Неполные сведения о педагогах. В данных о преподавателях не хватало информации об образовании, квалификации и стаже, а в ряде случаев отсутствовали сведения о повышении квалификации. При этом сведения не были оформлены как единый список, подписанный электронной подписью, − это отдельное требование к достоверности публикуемых данных.
• В подразделе «Образование» размещены только краткие описания программ. Не было ни самой образовательной программы, ни учебных планов, ни рабочих программ дисциплин − а именно этот комплект с разбивкой по темам и часам проверяющие ожидают видеть в полном объёме.
• В подразделе «Платные образовательные услуги» отсутствовали образцы договоров об оказании платных образовательных услуг, а также документы, подтверждающие утверждение стоимости обучения. Без этих сведений нарушается принцип прозрачности условий оказания платных услуг.
• Отсутствие микротегов, обязательных с 2026 года. На страницах не было структурированных метаданных, из‑за чего информация не считывалась автоматизированными системами − а это уже отдельное требование к открытости данных.

Плюс ещё 6 типовых проблем (неактуальные даты, несогласованные сроки реализации программ, ошибки в реквизитах и т.п.) − в сумме ровно те самые 12 замечаний, каждое из которых при проверке могло обернуться предписанием.

Мы не меняли концепцию сайта − только привели структуру и наполнение специального раздела сайта «Сведения об образовательной организации» в соответствие с актуальными требованиями.

• «Основные сведения»: добавили ссылку на выписку из реестра лицензий, выяснили у руководства и прописали все места осуществления образовательной деятельности.
• «Документация»: разместили полный перечень обязательных ЛНА, привели файлы к единому читаемому формату (PDF с корректной структурой и электронной подписью), удалили архивы и нечитаемые сканы.
• Сведения о педагогах: собрали и актуализировали данные по каждому преподавателю (образование, квалификация, стаж, повышение квалификации), оформили единый список с электронной подписью − это было максимально сложно!
• «Образование»: раздобыли и разместили полный комплект документов − образовательную программу, учебные планы и рабочие программы дисциплин, дали грамотные описания программы в таблицах, удалили упоминания о «дистанционной» форме обучения.
• «Платные образовательные услуги»: добавили образцы договоров об оказании ПОУ и актуальные документы об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе.
• Микротеги: зафиксировали отсутствие обязательной разметки и дали задание техническим специалистам добавить микроразметку по актуальным требованиям 2026 года.

Остальные 6 пунктов закрыли точечными правками: обновили даты, сверили сроки и реквизиты, удалили черновики, исправили грамматические ошибки, добавили политику в области персональных данных и необходимые чек-боксы согласий на их обработку для посетителей сайта, желающих оставить свои данные для обратной связи.
Результат: сайт практически стал соответствовать требованиям открытости: все обязательные подразделы наполнены, документы − в корректных форматах, данные − полные и подтверждённые, технические требования − поставлены в работу.